Category Archives: blog-noticias

Gemma Lluch. Codirectora del postgrau

By | blog-noticias | No Comments


He publicat més de 100 articles i 20 llibres. Tinc 5 sexennis d’investigació i de transferència de la investigació. He desenvolupat temes de tradició oral, criteris de selecció de lectures o relats per adolescents. També sobre la lectura en tots els formats i suports, la biblioteca escolar i la pública o el Pla de Lectura de Centre.

He participat en més de vint projectes de recerca amb governs i institucions sobre polítiques públiques de lectura. En el projecte de la Fundación Telefónica «Maneres de llegir. Diversitat i transformacions de la lectura al segle XXI», vam analitzar la lectura literària a l’escola des d’Internet o els booktubers. Vaig dirigir el projecte «Assessorament Tècnic sobre Plans de Foment de la Lectura i el Llibre. El Pla Valencià de el Llibre i la Lectura» i codirigir per al CERLALC «Lectoescriptura i desenvolupament en la societat de la informació» (amb Jesús Martín Barbero). En tots dos projectes proposem eines per a la construcció d’un Pla Nacional de Lectura.

A la «Consultoria per a la Revisió de l’estratègia de el Programa nacional de lectura per al Ministeri d’Educació de Guatemala», amb el suport de KfW Bankengruppe seleccionem els 100 títols que van ser la dotació de cadascuna de les aules de totes les escoles de Guatemala , per un import de 2 milions de dòlars.

He participat com a ponent en nombroses conferències convidada pels governs d’Espanya, Portugal, Colòmbia, Mèxic, Xile, Panamà, Guatemala, etc. Per parlar de lectura, lij, promoció de la lectura a Internet i sobre polítiques públiques. He estat convidada a la Fira Internacional de el Llibre de Guadalajara (Mèxic), Buenos Aires, Bogotà, Lima, etc., en successives edicions.

Més informació al meu lloc web GemmaLluch
Facebook – Twitter – YouTube – Instagram 

BOLTA, Maria Jesús El cel és blau

By | blog-noticias | No Comments

BOLTA, Maria Jesús El cel és blau

Captura de Pantalla 2021-09-09 a les 18.26.26

La X Edició del postgrau de la Universitat de València sobre Cultura, Lectura i Literatura Infantil i Juvenil compta amb una comunitat d’aprenentatge de molt de nivell, amb moltes ganes d’aprendre i també de participar. D’entre les tasques que duen a terme està la de l’elaboració d’una ressenya crítica. És per aquest motiu que compartim amb vosaltres algunes d’aquestes Recomanacions de lectura a la #XDiplomaLIJ

Si voleu més informació sobre com escriure una ressenya crítica, us recomanem la lectura d’aquest post, del Blog del Departament de Filologia Catalana.

David Benavent Piera  ressenya El cel és blau.

BOLTA, Maria Jesús. El cel és blau, València, 2019.

David Benavent Piera

Il·lustracions: Bartomeu Seguí

Editorial: Tàndem

Nombre de pàgines: 88 pàgines

ISBN: 9788417588342

Comencen les vacances i tothom està content, però Sebastià, un xiquet tímid i brillant estudiant, ix de l’escola mirant a dreta i esquerra, atemorit. Sols pensa a evitar creuar-se’ls, fugir del calvari que pateix dia a dia. Però hui tampoc ha tingut sort, i quan Lleonard i els bessons Barrull el tornen a trobar, a Sebastià se li glaça el cor, torna a viure el seu malson, eixe que duu ocultant als seus pares ja fa gaire temps per a no preocupar-los. 

L’escriptora Maria Jesús Bolta (Meliana, 1958) amb El cel és blau, obra guardonada amb el Premi Carmesina de la Safor 2019, parteix d’una situació angoixant d’assetjament escolar per a mostrar-nos una història en què l’aparició d’Araba, una xiqueta cega de Ghana a qui Sebastià haurà d’acompanyar durant l’estiu,  valdrà al protagonista per a canviar la seua vida descobrint amb ella el coratge, la força i la valentia que no sabia que tenia. Així s’enfrontarà als seus fantasmes i a les seues pors gràcies a l’amistat i, tal vegada, a la trobada del seu primer amor.

Una obra molt interessant per a debatre sobre aspectes universals com els abans esmentats a més de valors com la solidaritat, la justícia o la necessitat de desenvolupar l’autoestima, amb una escriptura àgil, addictiva i emocionant fins al final.

Com citar:

Benavent, David (2021): «Ressenya de El cel és blau», Blog Diploma d’especialització en Cultura, Lectura i LIJ. Universitat de València. 09-09-2021.

Minibiografia:

Mestre d’Educació Primària de la Generalitat Valenciana amb més de vint anys d’experiència en la docència. Col·laborador de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV). Viatger compulsiu i amant del cine i la literatura.

Instagram: @dayangchi

Twitter: @SiguiendoUlises

 

 

 

LLOPIS, Tomàs Lluc

By | blog-noticias | No Comments

LLOPIS, Tomàs Lluc

Captura de Pantalla 2021-09-09 a les 18.11.25

La X Edició del postgrau de la Universitat de València sobre Cultura, Lectura i Literatura Infantil i Juvenil compta amb una comunitat d’aprenentatge de molt de nivell, amb moltes ganes d’aprendre i també de participar. D’entre les tasques que duen a terme està la de l’elaboració d’una ressenya crítica. És per aquest motiu que compartim amb vosaltres algunes d’aquestes Recomanacions de lectura a la #XDiplomaLIJ

Si voleu més informació sobre com escriure una ressenya crítica, us recomanem la lectura d’aquest post, del Blog del Departament de Filologia Catalana.

Anna Rubio Fandos ressenya Lluc.

47191406_2461992433817344_7272695588632657920_o

LLOPIS, Tomàs. Lluc, València, 2014.

Editorial: 3i4

Nombre de pàgines: 54 pàgines

ISBN: 9788475029481

Huit capítols breus i un sonet ens parlen de Lluc, un gos que ha establert una profunda complicitat amb l’home que el va adoptar, fins al punt que, en sentir-se vell i veure pròxima la mort, decideix dictar-li les seues memòries: 

“Si jo he llegit per ell els rastres d’altres bèsties deixats en els camins, en els arbres, en les plantes i en l’aire, per què ell no havia de llegir el meu llenguatge?”.

Escriptor, professor, rapsode… La trajectòria narrativa de Tomàs Llopis començà amb El rei cec (2005), un conte per a infants. Li seguí Lluc el 2006, llibre que tornaria a ser editat l’any 2014 per 3i4. 

A la coberta, un bòxer; com a títol, un nom: Lluc. Al llarg del llibre, set fotografies en blanc i negre d’un gos. Serà que el protagonista ha existit de veritat? 

En qualsevol cas, Lluc conta, en primera persona, el seu dia a dia. I que la història es vehicule des del punt de vista d’un bòxer és un dels grans encerts. Perquè l’estranyesa de Lluc davant trets humans com l’absència de cua ens mostra un món en què les persones no som al centre. I això és tot un aprenentatge. 

Un altre encert és l’ús d’un llenguatge senzill que integra el ritme àgil de l’oralitat i un to evocador –no oblidem que són unes memòries dictades–. Això sí, el sonet final té un caràcter més metafòric. Però és que aquest jo poètic i el jo narratiu que ens ha contat la història no són la mateixa entitat. Quan ho llegiu sabreu per què. 

I, potser, quan l’acabeu de llegir sentireu un nus a la gola i vos fareu mil preguntes: què passa amb la família de Lluc?, què haurà sigut del gos abandonat? I encara una pregunta més: i, ara, quin llibre em llegiré?  

Com citar:

Rubio, Anna (2021): «Ressenya de Lluc», Blog Diploma d’especialització en Cultura, Lectura i LIJ. Universitat de València. 09-09-2021.

Minibiografia:

Professora d’àmbit sociolingüístic a la Unitat Educativa Terapèutica (UET) de València. A les estones lliures li agrada escriure i ha publicat dos llibres de relats per a adults (D’un fil de veu i De l’arbre al pinyol) i una obra de teatre (Sense llambordes). Amb la novel·la juvenil Fotògrafa de núvols ha obtés el premi Benvingut Oliver 2018 i el Premi Samaruc 2020. 

Facebook: https://www.facebook.com/annarubio.dunfildeveu 

INNOCENTI, Roberto; LEWIS, Patrick La casa

By | blog-noticias | No Comments

Innocenti, Roberto; Lewis, Patrick  La casa

Captura de Pantalla 2021-09-09 a les 17.46.25

La X Edició del postgrau de la Universitat de València sobre Cultura, Lectura i Literatura Infantil i Juvenil compta amb una comunitat d’aprenentatge de molt de nivell, amb moltes ganes d’aprendre i també de participar. D’entre les tasques que duen a terme està la de l’elaboració d’una ressenya crítica. És per aquest motiu que compartim amb vosaltres algunes d’aquestes Recomanacions de lectura a la #XDiplomaLIJ

Si voleu més informació sobre com escriure una ressenya crítica, us recomanem la lectura d’aquest post, del Blog del Departament de Filologia Catalana.

Javier Bañuls ressenya La casa.

INNOCENTI, Roberto; LEWIS, Patrick. La casa, Sevilla, 2010.

Editorial: Kalandraka

Nombre de pàgines: 68 pàgines

Dimensions: 23 x 32 cm

ISBN: 9788492608232

Roberto Innocenti (Itàlia, 1940) és reconegut com un dels més grans il·lustradors a escala internacional (Premi Hans Christian Andersen 2008). De caràcter autodidacta, va poder il·lustrar el seu primer llibre amb 39 anys. Una de les constants en les seues obres és l’interès per la història, cosa que el porta a la minuciositat en el treball gràfic, i també l’abordatge de diferents gèneres. Les seues il·lustracions són molt realistes i denoten una gran influència del pintor holandès Brueghel. Algunes de les seues obres més cèlebres són adaptacions de contes o relats com La Ventafocs, Pinotxo o El Trencanous, fet que s’entén a causa del gran poder narratiu de les seues imatges.

L’àlbum La casa (Kalandraka, 2010), il·lustrat per Roberto Innocenti i amb text de J. Patrick Lewis (Estats Units, 1942, escriptor de poesia i textos per a xiquets, guanyador de diversos premis), és un autèntic viatge pel temps, que ens permet reflexionar sobre la fràgil perdurabilitat dels llocs, les situacions i les persones, oferint pinzellades d’escenes familiars i fets històrics, i al mateix temps també constitueix un xicotet estudi de paisatgisme i arquitectura. Essencialment, el pes del llibre recau sobre les il·lustracions, que descriuen diferents situacions costumistes, envoltades en un halo nostàlgic i de vegades ombrívol, efecte aconseguit per l’ús dels colors, la narrativa o l’estació de l’any plasmada. El llibre compta amb l’atractiu de poder anar comparant successivament les il·lustracions a doble pàgina per veure quins elements han anat canviant, desaparegut o aparegut conforme la casa, el seu entorn i els seus ocupants evolucionen, i crea així un relat del canvi que convida a una reflexió constant i a una lectura visual pausada

Com citar:

Bañuls, Javier (2021): «Ressenya de La casa», Blog Diploma d’especialització en Cultura, Lectura i LIJ. Universitat de València. 09-09-2021.

Minibiografia:

Informàtic i llicenciat en Documentació. Ha treballat en la gestió de la informació en el camp informàtic i documental i, últimament, com a bibliotecari.

SMY, Pam Thornhill. Orfenat de noies

By | blog-noticias | No Comments

SMY, Pam Thornhill. Orfenat de noies

Captura de Pantalla 2021-09-09 a les 17.18.09

La X Edició del postgrau de la Universitat de València sobre Cultura, Lectura i Literatura Infantil i Juvenil compta amb una comunitat d’aprenentatge de molt de nivell, amb moltes ganes d’aprendre i també de participar. D’entre les tasques que duen a terme està la de l’elaboració d’una ressenya crítica. És per aquest motiu que compartim amb vosaltres algunes d’aquestes Recomanacions de lectura a la #XDiplomaLIJ

Si voleu més informació sobre com escriure una ressenya crítica, us recomanem la lectura d’aquest post, del Blog del Departament de Filologia Catalana.

Samuel Fenollosa ressenya Thornill. Orfenat de noies.

FOTO SAMUEL

SMY, Pam. Thornill. Orfenat de noies, Barcelona, 2017.

Editorial: Blackie Books

Nombre de pàgines: 544 pàgines

Dimensions: 14 x 21 cm

ISBN: 9788417552534

 

 

Quan fem una ullada als llibres de la secció juvenil de la llibreria, el més normal és que ens trobem llibres d’aventures, escrits en prosa i amb dibuixos que acompanyen el text. D’aquesta categoria, hi ha llibres molt elogiables, per descomptat, però quan et trobes un llibre que trenca els esquemes i les tipologies habituals, et crea la necessitat d’endinsar-t’hi. Thornhill és un d’eixos llibres de què parle. Quan el veus, fosc, amb un aspecte tenebrós, et crida l’atenció i desitges agafar-lo i veure què ocorre al llarg d’eixes pàgines en blanc i negre.

A l’interior del llibre ens trobem una història de por per a xiquetes i xiquets que ens situa en el vell Thornhill, un orfenat per a noies abandonat des de l’any 1982. La història es divideix en dues línies temporals i, d’una manera innovadora, en dues estratègies narratives. Per una banda tenim el passat, amb les pàgines del diari de la Mary, una de les últimes noies que visqueren a l’orfenat. Per l’altra banda tenim la història de l’Ella, que ens situa en el present, i s’explica mitjançant dibuixos en blanc i negre fets per la mateixa Pam Smy.

A mesura que avancem en la lectura, les dues trames avancen i s’entrellacen mentre ens van situant en l’ambient fantasmagòric que hi ha en aquell orfenat. Tot plegat provoca que ens trobem amb una fantàstica història de tenebres que no pot deixar indiferent ningú. Crec que Thornhill és un llibre molt recomanable per als nostres joves, ja que els farà viure la lectura d’una manera una mica diferent, però molt interessant.

Com citar:

Fenollosa, Samuel (2021): «Ressenya de Thornill.Orfenat de noies», Blog Diploma d’especialització en Cultura, Lectura i LIJ. Universitat de València. 09-09-2021.

Minibiografia:

Filòleg català i apassionat dels llibres i tot el seu procés editorial i de producció. Formant-me en l’especialització de l’edició.

Twitter i Instagram: @samuelfenollosa

La #XDiplomaLIJ ens recomana

By | blog-noticias | No Comments

Captura de pantalla 2021-04-18 a las 22.48.13

INSCRIPCIÓ #XIDiplomaLIJ 

Les persones que han acabat la 10ª edició del Diploma en Cultura, Lectura i Literatura per a Infants i Joves ens recomanen…

Francisco Antonio Carratalá 

Bé, moment pels acomiadaments i ha sigut tot un plaer formar-me amb professionals com vosaltres.  Recomane el Diploma per moltes raons: el contacte i la formació amb professionals i especialistes reconeguts cada setmana, pels seus continguts atractius, rigorosos i imprescindibles com a futurs mediadors literaris i per la pertinença a una comunitat d’aprenentatge activa setmanalment amb propostes i recomanacions de l’alumnat amb diferents perfils que tenen la LIJ com una passió. Això és el més important, formar-nos i adonar-nos de totes les relacions dins d’un ecosistema literari plural i complex. I, a més a més, la difusió de la cultura en la nostra llengua. Una formació imprescindible dins d’un món de lectures.

Gràcies per tot, de tot cor. Fran Martínez.

 

Pedro Francisco Medina Garcia

Vaig entrar en el món dels llibres per vocació. Vaig estudiar Periodisme en el seu moment, però la meua inclusió en el sector editorial a penes va rebre formació específica més enllà de saber comunicar: vaig aprendre a base de prova i error. Aquest Diploma m’ha permés, molts anys més tard, confirmar algunes de les bases d’aquesta indústria, posar-li nom a moltes coses que fins ara feia sense cap fonament teòric, aprofundir en moltíssims aspectes de la literatura infantil i juvenil i, molt important a un nivell emocional, retornar-me la curiositat pel món acadèmic i la investigació. Em porte molt més del que deixe, i estic profundament agraït.
Faig extensible el meu agraïment a tot el professorat per l’atenció rebuda i per tot el contingut de les assignatures, tan minuciós i complet. Tant de bo poder aportar algun dia el meu granet d’arena a les matèries d’aquest Diploma a través del meu camp d’especialització, ja sabeu: els còmics. Perdó per haver sigut tan pesat amb els còmics dels nassos, i una abraçada a tots.

 

Jordi Oviedo Seguer

He gaudit el Diploma perquè he pogut adaptar i aplicar els coneixements apresos al meu context professional, el de l’educació universitària. El bagatge teòric de cada assignatura, la diversitat de les propostes de cada tema, l’atenció del professorat i les coordinadores, les ganes de compartir experiències i coneixements dels companys i companyes, l’actualitat dels continguts, la reflexió transversal sobre la lectura i sobre què és la literatura, etc., m’han enriquit personalment i acadèmicament. He rellegit obres amb una mirada més àmplia i n’he descobertes de noves. Una formació excel·lent amb punts de vista i aplicacions diversos per a dur-los a la pràctica en el context de la llengua i la literatura catalana.

Moltes gràcies per tot!

Salut i llibres!

PD: Trobaré a faltar el ritme de tasques setmanals!😅

 

Carolina Borras Barbera

Hola de nou,

El Diploma ens ha oferit una visió panoràmica i detallada de la LIJ que genera un viatge molt intens i satisfactori ple de recursos, propostes, reptes, reflexions… des de diferents perspectives: des de l’educació, a nivell editorial o a través dels mediadors. Un aprenentatge molt enriquidor que recomane a tot el qui estiga interessat en conéixer més i millor el món de la literatura feta per a infants i joves i així contribuir a la seua formació com a lectors amb esperit crític.

 

Rosa Vidal Bassa 

Bona tarda,

Formar part de la xarxa educativa que hem creat amb els especialistes del Diploma LIJ ha enriquit el meu bagatge formatiu i m’ha permès aprofundir en molts dels temes plantejats. En destaco la voluntat científica d’anàlisi del fet literari, més enllà de la passió per la lectura, que em sembla que tots els que en formem part compartim.

 

Encontre amb… Care Santos

By | blog-noticias | No Comments

Captura de pantalla 2021-04-18 a las 23.37.12

Care Santos és una de les escriptores catalanes més premiada i llegida. La seua obra ha estat traduïda a més de 20 idiomes. Ha guanyat diversos premis entre els quals destaquen el Premi de les Lletres Catalanes Ramon Llull, Edebé, Gran Angular, Ramon Muntaner i Protagonista Jove i el Premi Nadal.

En el postgrau, podem gaudir d’una entrevista amb l’autora on ens conta com és el procés de creació i d’escriptura i altres temes relacionats amb els seus mons de ficció.

Visita el seu lloc web.

Pots seguir-la a Facebook.

I també a Twitter.

El #DiplomaLIJ recomana… Dani Miquel

By | blog-noticias | No Comments

Captura de Pantalla 2021-03-13 a les 20.48.22

Dani Miquel actua amb els més menuts i alhora crea llibres de gran qualitat. Ha sabut connectar amb elsinfants i ha creat un important públic lector dins del panorama català. Ha guanyat un premi de l’IIFV amb l’obra Més musiqueries (Andana, 2012) en atenció a l’excel·lent innovadora combinació de literatura de tradició oral, música i imatges que ajuda els més menuts a entrar en el món de la literatura a través de l’imaginari col·lectiu valencià.

Dani Miquel és creador, adaptador, cantant, escriptor i poeta.

Captura de Pantalla 2021-03-17 a les 4.14.13

A l’entrevista que li vam fer per al postgrau, Dani Miquel ens parla de diversos temes com els seus orígens com a músic, la seua tasca diària i les nostres referents.

Sobre el primer, ens conta que va començar a tocar la dolçaina a casa i des d’aleshores sent la necessitat de descobrir instruments nous i tocar aquells que més li interessen.

Sobre la segona, recorda com va començar a treballar la música per a infants en valencià quan va prendre consciència de com s’estava començant a perdre la música tradicional infantil valenciana.

I, per acabar, reivindica la importància del nostre patrimoni i dels nostres costums. No debades les rondalles d’Enric Valor i les cançons de Paco Muñoz formen part de la seua producció, amb la qual, el nostre canta cançons aconsegueix establir ponts entre el món dels infants i el dels adults.

La veu de Dani Miquel forma part de la Unitat 3.6 – Encontre amb persones escriptores, bibliotecàries, editores i llibreteres del postgrau i cada nova edició aporta una manera nova de mirar la creació per als més petits.

 

El #DiplomaLIJ recomana… Maite Carranza

By | blog-noticias | No Comments

 

Captura de Pantalla 2021-03-09 a les 3.44.43

Maite Carranza, escriptora, professora i guionista catalana, escriu sobretot literatura infantil i juvenil, però també literatura i guions per a adults. Com ella apunta a la seva biografia “escric per a totes les edats i des de tots els gèneres”.

Ha escrit més de seixanta obres i ha rebut premis tan prestigiosos com el Premi Nacional de Literatura Juvenil.

Destaquem, per al públic juvenil, a més del Premi Nacional de Literatura Infantil i Juvenil Paraules Emmetzinades, la saga iniciada amb El Clan de la Lloba, una autèntica aventura de bruixes nascudes en les nostres terres que propones uns mons de ficció propers i universals.

descarga (1)

Durant l’entrevista virtual que els estudiants del postgrau poden gaudir, Carranza parla de la necessitat de tenir una literatura juvenil compromesa i va explicar com ha tractat temàtiques tan dures com ara l’abús sexual infantil, la mutilació genital femenina, la pobresa infantil o l’assetjament sexual.

BAYARRI, Jordi Col·lecció Científics

By | blog-noticias | No Comments

Bayarri, Jordi Col·lecció Científics

Ressenya Cientifics

La X Edició del postgrau de la Universitat de València sobre Cultura, Lectura i Literatura Infantil i Juvenil compta amb una comunitat d’aprenentatge de molt de nivell, amb moltes ganes d’aprendre i també de participar. D’entre les tasques que duen a terme està la de l’elaboració d’una ressenya crítica. És per aquest motiu que compartim amb vosaltres algunes d’aquestes Recomanacions de lectura a la #XDiplomaLIJ

Si voleu més informació sobre com escriure una ressenya crítica, us recomanem la lectura d’aquest post, del Blog del Departament de Filologia Catalana.

Pedro F. Medina ressenya la Col·lecció Científics de Jordi Bayarri

BAYARRI, Jordi. Col·lecció Científics. 

Títols:
Darwin, la evolución de la teoría (2012)
Galileo, el mensajero de las estrellas (2013)
Newton, la gravedad en acción (2014)
Marie Curie, la actividad del radio (2014)
Ramón y Cajal, una vida al microscopio (2015)
Aristóteles, el deseo de saber (2017)
Hipatia, la verdad en las matemáticas (2018)
Einstein, el salto cuántico (2019)
Ada Lovelace, la encantadora de números (2019)
Pasteur, la revolución microbiana (2020)
Gènere: Còmic
Editorial: Autoedició

Jordi Bayarri (Alboraia, 1972) és un prolífic autor que encara dedicar-se al gènere de la fantasia publica des del 2012 la Col·lecció Científics, una obra dirigida a la infància amb una premissa senzilla: còmics que narren els assoliments d’un científic o científica il·lustre.

Els seus deu volums funcionen de manera excel·lent per separat, però en conjunt són una meravellosa recopilació d’enginy humà. Darwin, Einstein, Ada Lovelace, Pasteur, Marie Curie, Galileu, Newton, Ramón y Cajal, Hipàtia i Aristòtil formen la cuidada selecció de figures universals, com ho demostren les seues traduccions al basc, català, anglés, francés, rus, mongol, polonés i turc… una gran proesa per a una edició independent finançada a través de campanyes de micromecenatge.

Cada àlbum presenta 48 pàgines en format apaïsat, amb cobertes en cartoné i conformat per una historieta a tot color amb la vida i obra del seu protagonista. Encara que està principalment enfocada a les troballes científiques, inclou escenes banals que humanitzen aquestes figures, amb les seues inquietuds i dubtes però també amb perseverança i amor per la ciència.

El traç és senzill, rematat amb un color funcional: el seu autèntic valor resideix en la facilitat de lectura, la fluïdesa de la narració i uns textos exquisidament situats. Qualsevol lector que s’acoste per primera vegada a un còmic trobarà un gran company didàctic, i els docents podran guiar-se per un quadern annex per a orientar-los en el seu ús a les aules.

Com citar:
Medina, Pedro F. (2021): «Ressenya de la Col·lecció Científics», Blog Diploma d’especialització en Cultura, Lectura i LIJ. Universitat de València. 01-03-2021.

Minibiografia:
Editor cap, responsable de llicències i xarxes socials de Fandogamia Editorial (@Fandogamia), vocal a l’AEPV (Associació d’Editors del País Valencià) i periodista amb una faceta gens oculta de showman.

Twitter: @Studio_Kat