Category Archives: blog-noticias

Cristina Novoa. Lectura i Biblioteca Escolar

By | blog-noticias | No Comments

Cristina Novoa
Des de la 11a edició, el Diploma en Cultura, Lectura i Literatura per a Infants i Joves incorpora una nova unitat sobre la biblioteca escolar i la lectura. La professora d’aquesta unitat és Cristina Nova, qui ha estat coordinadora del programa de biblioteques escolars a la Conselleria d’Educació, Universitats i Formació Professional. Xunta de Galícia.

Cristina Novoa és mestra amb experiència en la gestió de biblioteques escolars i el foment de la lectura. En este vídeo, Cristina explica qué es la biblioteca escolar:

I en aquest, el treball que desenvolupa en el postgrau:

 

 

 

 

 

#XIDiplomaLIJ ens recomana

By | blog-noticias | No Comments

INSCRIPCIÓ #XIIDiplomaLIJ 

 

Les persones que han acabat l’onzena edició del Diploma en Cultura, Lectura i Literatura per a Infants i Joves ens recomanen…

Nuria Riera Cunill. Barcelona

Futura docent de Secundària

En el Postgrau he après moltes coses! M’agradaria també seguir aprenent i sobretot ara que en un termini relativament curt començaré a treballar a Secundària. I per sobre de tot visca la literatura, els bons llibres i les persones meravelloses per compartir tot aquest món.

Marcela Coladello Ferro. Braga (Brasil)

Doctoranda i docent de Primària

Bona tarda professora, estic arreglant el text. Estic aprenent català i el meu corrector de Word només té portuguès i castellà. Així que vaig una mica més lenta. Però he après qüestions molt importants en aquest curs per a la meva vida professional. Ja trobo a faltar les classes setmanals! Moltes gràcies!

Cristina Mollà Herrera. València

Periodista. Gabinet de Comunicació Institucional

Gràcies per tot!! He gaudit i he aprés moltíssim amb este treball i amb el curs. Ha sigut encoratjador, didàctic i divertit. Una abraçada.

Juan Orozco Mulet. Alacant

Món de les biblioteques municipals i escolars

Tota la raó al dir que fins a l’última unitat estarem “enganxats” en aquest Postgrau! Amb aquest tema es torna a evidenciar que per a fer promoció de la literatura cal tindre imaginació i ganes.
Enhorabona per totes aquestes iniciatives compartides.

Lidón Juan Serrat. Castelló

Món de les biblioteques municipals

Ha sigut un plaer fer aquest diploma i he pres bona nota de moltes cosetes que espere anar mirant, disfrutant i compartint.

Gabriel Pons Pons. Menorca

Docent de Batxillerat i Cicles

Moltes gràcies! Jo també et pos un 10 com a tutora!
Ja t’explicaré com va el Maó, municipi lector.
Una abraçada.

CHARLIP, Remy Afortunadament

By | blog-noticias | No Comments

CHARLIP, Remy Afortunadament

Afortunadament

 

L’onzena Edició del postgrau de la Universitat de València sobre Cultura, Lectura i Literatura Infantil i Juvenil compta amb una comunitat d’aprenentatge de molt de nivell, amb moltes ganes d’aprendre i també de participar. D’entre les tasques que duen a terme està la de l’elaboració d’una ressenya crítica. És per aquest motiu que compartim amb vosaltres algunes d’aquestes Recomanacions de lectura a la #XIDiplomaLIJ

Si voleu més informació sobre com escriure una ressenya crítica, us recomanem la lectura d’aquest post, del Blog del Departament de Filologia Catalana.

Daniel Río ressenya Afortunadament.

CHARLIP, Remy. Afortunadament, Madrid, 2017.

Daniel Rio RomoTraducció: Silvia Negre Mascaró

Editorial: Lata de Sal

Col·lecció: Lata de Sal Vintage

Nombre de pàgines: 41 no numerades

Dimensions: 19 x 26 cm

ISBN: 978-84-946292-3-5

 

Publicat originalment als Estats Units l’any 1964, Lata de Sal recupera en llengua catalana i castellana aquest àlbum il·lustrat, inèdit al nostre país.

Afortunadament ens explica un dia a la vida d’en Ned, un nen que està molt content perquè l’han convidat a una festa d’aniversari, però no té manera d’anar-hi, perquè la festa és a Florida i ell viu a Nova York. Aquest serà el primer obstacle que haurà de superar per arribar a la festa, de tota una sèrie de situacions afortunades i desafortunades que s’anirà trobant al llarg del conte.

L’àlbum s’estructura al voltant de les situacions “afortunades” (amb el text encapçalat per la paraula afortunadament, dibuixos amb colors vius i elements positius a la il·lustració i les expressions facials de l’infant), i les situacions “desafortunades” (on el text comença per la paraula desafortunadament, els dibuixos apareixen en blanc, negre i gris, i els elements dibuixats són negatius).

Aquesta dicotomia de situacions fa que l’infant entengui que per cada cosa positiva que fa avançar la història, se’n trobarà una negativa, que el protagonista haurà de resoldre. L’anticipació i la varietat de situacions surrealistes que es presenten manté l’atenció de l’infant, i fa que vulgui passar pàgina per saber què passarà després.

Tant en l’àmbit del llenguatge com de lectura d’imatges, Afortunadament és un àlbum ideal per tal que els infants d’educació infantil passin una bona estona mentre pensen a com trobar solucions als petits (o grans) problemes del dia a dia.

Com citar:

Rio Romo, Daniel (2021): “Ressenya d’Afortunadament”, Blog Diploma d’especialització en Cultura, Lectura i LIJ. Universitat de València. 28-03-2022.
Minibiografia:

Sóc bibliotecari, especialista en còmic i amant de la literatura infantil. Treballo a la sala infantil de la Biblioteca Central d’Igualada.

Twitter: @Soyyoeldanii

Instagram: @soyyoeldani

 

 

LABRADO, Víctor; URIOS, Pau El caro

By | blog-noticias | No Comments

LABRADO, Víctor; URIOS, Pau El caro

Captura de Pantalla 2021-12-20 a les 18.44.10

 

L’onzena Edició del postgrau de la Universitat de València sobre Cultura, Lectura i Literatura Infantil i Juvenil compta amb una comunitat d’aprenentatge de molt de nivell, amb moltes ganes d’aprendre i també de participar. D’entre les tasques que duen a terme està la de l’elaboració d’una ressenya crítica. És per aquest motiu que compartim amb vosaltres algunes d’aquestes Recomanacions de lectura a la #XIDiplomaLIJ

Si voleu més informació sobre com escriure una ressenya crítica, us recomanem la lectura d’aquest post, del Blog del Departament de Filologia Catalana.

Juan Orozco  ressenya El caro. 

LABRADO, Víctor; URIOS, Pau. El caro, Alacant, 2013.

WhatsApp Image 2021-09-23 at 11.27.05Editorial: Institut Alacantí de Cultura Juan Gil-Albert

Col·lecció: Aladroc, vol. 1

Lloc i any d’edició: Alacant, 2013

Descripció física: 20 p.: il·l. col.; 23 x 23 cm

ISBN: 978-8477846314

Si reunim un projecte del professor de la UA Joan Borja, la narració de Víctor Labrado i la mà de Pau Urios ha d’eixir aquesta genialitat.

El Caro és una llegenda sobre un pastor que, a causa de la seua avarícia, és castigat a perseguir amb forma de mussol el seu ramat per la resta dels dies. La combinació del text amb les il·lustracions fa que tant adults com menuts, sense adonar-se’n, s’introdueixen dins de la història. A més, s’acompanya amb un joc de cartes per reforçar el missatge i continuar amb l’aventura.

Aquest llibre forma part de la col·lecció Aladroc, dissenyada per a joves i infants, on es recullen distintes rondalles de la província d’Alacant. Per a cada un d’aquests volums han participat distints autors i il·lustradors, cosa que enriqueix així el ventall d’experiències per cada volum.

Com citar:

Orozco Mulet, Juan (2021): “Ressenya d’El Caro”. Blog Diploma d’especialització en Cultura, Lectura i LIJ. Universitat de València. 14-03-2022.

Minibiografia:

Juan Orozco Mulet, diplomat en Biblioteconomia i Documentació a la Universitat de València i màster en gestió cultural a la Universitat Oberta de Catalunya, ha col·laborat en distintes biblioteques públiques i escolars.

Facebook: juan.orozcomulet

Twitter: @Joan_Fortu

 

 

VALRIU, Caterina; GALMÉS, Toni Mare, d’on venen els infants?

By | blog-noticias | No Comments

VALRIU, Caterina; GALMÉS, Toni Mare, d’on venen els infants?

IMG_3596

L’onzena Edició del postgrau de la Universitat de València sobre Cultura, Lectura i Literatura Infantil i Juvenil compta amb una comunitat d’aprenentatge de molt de nivell, amb moltes ganes d’aprendre i també de participar. D’entre les tasques que duen a terme està la de l’elaboració d’una ressenya crítica. És per aquest motiu que compartim amb vosaltres algunes d’aquestes Recomanacions de lectura a la #XIDiplomaLIJ

Si voleu més informació sobre com escriure una ressenya crítica, us recomanem la lectura d’aquest post, del Blog del Departament de Filologia Catalana.

Catalina Navarro  ressenya Mare, d’on venen els infants?

VALRIU, Caterina; GALMÉS, Toni. Mare, d’on venen els infants?, Binissalem, 2021.

IMG_2749 (1)

Editorial: Disset Edició

Lloc i data de publicació: Binissalem, abril del 2021

Dimensions: 26 x 26 cm

ISBN: 9788496199385

Nombre de pàgines: 36 a 4 tintes

 

Es tracta d’un àlbum il·lustrat on a primer cop d’ull destaquen els colors, tots ben alegres. També crida l’atenció el format del llibre, ja que és quadrat, un model no molt vist als àlbums, que solen ser rectangulars. També cal destacar que aquest àlbum ha rebut el Premi Mallorca de Literatura Infantil 2020, primer d’aquesta categoria que s’atorgava a la nostra illa, la qual cosa va fer que fos un dels llibres més venuts al darrer Sant Jordi, una gran notícia per a la literatura infantil i juvenil en català.

El conte parteix de la pregunta que fa una petita a la seva mare embarassada, assenyalant-li la panxa: “Mare, d’on venen els infants?”. A partir de la qüestió concreta la mare li va explicant, a partir de la imatge de la bola del món que tenen a casa, que als diferents llocs els infants poden venir de la terra, de la pluja, del mar… Davant aquesta resposta la nena es va posant nerviosa i li va dient a la mare que elles no són de llocs llunyans, són d’aquí; per això, al final, la mare conclou que els diferents elements, ja sigui la terra, el foc, el mar…, tots, ens donen la vida, i és aquí quan la petita posa la mà sobre la panxa de la mare i nota i sent la germaneta que és dins. Es tracta d’un conte ple de símbols i poesia, que tant es pot adreçar a petits com a grans, acompanyat d’unes il·lustracions fetes artesanalment amb aquarel·les i llapis de colors.

Com citar:

Navarro Izquierdo, Catalina (2021): “Ressenya de Mare, d’on venen els infants?”, Blog Diploma d’especialització en Cultura, Lectura i LIJ. Universitat de València. 07-03-2022.

Minibiografia:

Llibretera, amb una llibreria amb zona especialitzada en literatura infantil i juvenil, un espai que es vol continuar omplint i millorant amb títols nous i clàssics per descobrir aquest mon fantàstic. 

Facebook: https://www.facebook.com/espirafocsllibreria/

Twitter: @catiangi

Instagram: @espirafocsllibreria

 

 

El #DiplomaLIJ recomana… Gemma Pasqual

By | blog-noticias | No Comments

Captura de Pantalla 2021-12-30 a les 13.48.54

Gemma Pasqual, escriptora i assessora del segell editorial Jollibre, s’inicia en la literatura per a infants i joves l’any 1998. A dia de hui ja té més d’una trentena d’obres publicades i algunes d’elles han estat traduïdes. A més, l’autora té una llarga trajectòria en animació lectora en instituts i escoles, i col·labora en diferents revistes especialitzades en literatura i diaris, com ara Serra d’or, CLIJ-Cuadernos de Literatura Infantil i JuvenilCaràcters de la Universitat de València, el diari El Punt Avui o Vilaweb.

 

Captura de Pantalla 2021-12-30 a les 14.01.03

 

En la trobada virtual d’aquesta edició del postgrau, Gemma Pasqual ens parla d’una banda de la professió d’escriptora i de la promoció de la seua obra i, d’altra, de  la literatura juvenil però també de la literatura d’adults.

Sobre el primer tema, ens explica el seu dia a dia de treball d’escriptora i com actualment s’ha convertit en una professional de la vida en línia i ha creat perfils de les seues obres a Twitter.

Sobre la segona, ens dona la seva opinió i subratlla que els infants i els joves no són lectors de segona divisió i els motius pels quals ella escriu per a joves. També ens conta l’experiència de la seua publicació per a adults Viure perillosament.

Finalment, entre moltes altres coses, ens parla dels seus llibres significatius i ens avança els seus futurs projectes en el món de la literatura.

COLONQUES, Jordi La ciutat aèria

By | blog-noticias | No Comments

COLONQUES, Jordi La ciutat aèria

coberta llibre + autor

L’onzena Edició del postgrau de la Universitat de València sobre Cultura, Lectura i Literatura Infantil i Juvenil compta amb una comunitat d’aprenentatge de molt de nivell, amb moltes ganes d’aprendre i també de participar. D’entre les tasques que duen a terme està la de l’elaboració d’una ressenya crítica. És per aquest motiu que compartim amb vosaltres algunes d’aquestes Recomanacions de lectura a la #XIDiplomaLIJ

Si voleu més informació sobre com escriure una ressenya crítica, us recomanem la lectura d’aquest post, del Blog del Departament de Filologia Catalana.

Mariló Álvarez  ressenya La ciutat aèria.

COLONQUES Jordi. La ciutat aèria, València, 2020.
Mariló Àlvarez Sanchis (1)

Il·lustracions: Vero Navarro

Editorial: Edelvives

Col·lecció: Albades, 32

Lloc i any d’edició:

Nombre de pàgines: 144

ISBN: 978-84-140-2847-6

 

Jordi Colonques (Vila-real, 1976) és una de les veus imprescindibles del panorama literari valencià. En aquesta ocasió, l’autor deixa enrere el realisme brut a què ens té acostumats per endinsar-se en una història per a tots els públics que manté la càrrega reivindicativa de les seues obres per a públic adult.

Així, La ciutat aèria ens planteja un futur distòpic que, malgrat tot, no s’allunya massa de l’actualitat: ciutats contaminades i poc acollidores on les classes més pobres es veuen obligades a malviure entre carrerons i clavegueres. Però més enllà de la capa de contaminació que sura a pocs metres de l’asfalt, l’aire és net, i és ací on viuen Ekon i els falciots, un grup nòmada i rebel que ha fet dels terrats la seua llar.

Els falciots mantenen l’esperança que una societat més empàtica i lliure és possible i, per això, s’esforcen per ajudar-se els uns als altres. Així, quan una xiqueta òrfena es posa en contacte amb ells perquè l’ajuden a rescatar la seua germana, condemnada a fer treballs forçats, accepten el repte. Alliberar-la no serà gens fàcil, però si alguna cosa demostra aquesta història és que la col·laboració i la solidaritat són imprescindibles per a desbancar les injustícies socials.

Sens dubte, La ciutat aèria és una novel·la perfecta per als lectors adolescents, que se sentiran identificats amb els ideals i amb la rebel·lia d’Ekon. Al mateix temps, la lectura permet obrir debats molt interessants al voltant del futur de la nostra societat i del medi ambient.

Com citar:

Àlvarez, Mariló (2021): “Ressenya de La ciutat aèria”, Blog Diploma d’especialització en Cultura, Lectura i LIJ. Universitat de València. 21-02-2022.

Minibiografia:

Periodista i escriptora. Ha treballat al món editorial i, com a autora, s’ha especialitzat en LIJ. Ha publicat la novel·la juvenil La primera onada (Bromera, 2018) –traduïda recentment al castellà–, el recull de relats de ciència-ficció Relats d’un futur imperfecte (Edelvives, 2018) i, més recentment, la novel·la La taxidermista d’emocions (Bromera 2020), guardonada amb el Premi València Nova de Narrativa.

Twitter: @MariloAlvarez

Instagram: @la.lectora.invisible

1 Introducció

Lectura i promoció virtual

By | blog-noticias | No Comments

Els autors ja no poden només escriure i oblidar el seu llibre. Els editors ja no poden només editar un llibre i oblidar-se’n. Els llibreters no poden esperar que el client entre a la llibreria. Els bibliotecaris no poden promocionar la lectura només des de l’edifici físic.

En tots els casos és necessari utilitzar les múltiples eines que el mon virtual ens proporciona per anar més enllà. Perquè la promoció virtual de la lectura i del llibre ja no és una opció, és una necessitat.

En el postgrau Diploma en Cultura, Lectura i Literatura per a Infants i Joves treballem la lectura i les pantalles en diferents unitats. Però, per la importància que té, hem dedicat una unitat completa a mostrar les principals eines i aplicacions que recomanem usar.

Ara bé, no les presentem d’una manera general. N’hem adaptat l’ús a vosaltres: als autors, docents, editors, bibliotecaris o llibreters. I ho fem des de la senzillesa i des de l’eficàcia.

Perquè sabem que el temps és important i perquè cal invertir el mínim esforç per aconseguir el màxim benefici.

 

Com citar:
R. Lluch, Andrea (2021): «Lectura i promoció virtual», Blog Diploma d’especialització en Cultura, Lectura i LIJ. Universitat de València. 02-12-2021.

 

Maria P. Bixquert. Coordinadora del postgrau

By | blog-noticias | No Comments

MARIA 2 2

Mentre cursava el grau en Filologia Catalana, vaig conéixer el món de la literatura infantil i juvenil digital i em va fascinar. En eixe moment vaig decidir que les aplicacions de lectura dirigides a aquest públic conformarien el meu camp d’investigació i que hi dedicaria la tesi doctoral, la qual forma part del Programa de Doctorat en Lectura i Comprensió de la Universitat de València.

M’agrada pensar que com les apps, de mica en mica, puc adquirir diferents panoràmiques que afavoreixen una visió més global i, per aquest motiu, al llarg dels anys he format part de projectes de diferents àmbits que m’han fet créixer envoltada de punts de vista nous.

Pel que fa al món editorial, he format part del consell editorial de Gargots Revista Literària, la revista dels joves escriptors del País Valencià, i també col·laborat amb altres mitjans, com la revista Lletres Valencianes, en què he fet ressenyes i L’Illa, de Bromera, en la qual he publicat articles i ressenyes sobre les novetats editorials.

També he realitzat assessorament lingüístic i he participat en la creació de diferents projectes digitals de la Federació de Persones Sordes de la Comunitat Valenciana, FESORD CV. De llengua a llengua i Meravelles d’Estellés, són dues d’aquestes iniciatives que sorgeixen amb la voluntat d’apropar la nostra llengua i literatura a les persones sordes i d’adaptar continguts a la llengua de signes per així afavorir la inclusió de les persones sordes en la nostra societat i obrir una escletxa en la barrera comunicativa que hi ha entre les comunitats sorda i oient.

Actualment soc professora de secundària en l’especialitat de Valencià, llengua i literatura, i aquesta és una tasca que m’encisa cada dia més, ja que em permet aprofitar tot l’aprenentatge conreat per teixir un lligam entre els adolescents i la lectura. D’aquesta manera s’uneixen les meues passions.

Andrea R. Lluch. Coordinadora del postgrau

By | blog-noticias | No Comments

andrearlluch

Soc llicenciada en Periodisme i Màster oficial en Gestió Cultural. Des de 2002 treballe en el sector dels mitjans de comunicació: ràdio, televisió, premsa, gabinets… A partir de 2005 m’especialitze en el que avui és la meua gran passió: la comunicació, la creació de continguts i l’edició en xarxa.

Són moltes les empreses, organitzacions i professionals que confien (i han confiat) en el meu treball per construir continguts, elaborar noves estratègies de màrqueting global i, com a conseqüència, definir-se i, sobretot, reinventar-se.

La majoria de les empreses, organitzacions i professionals treballen en l’àmbit de la cultura, de la lectura, de la biblioteca i de la literatura. Per exemple:

Durant quatre anys vaig ser la responsable de comunicació de Perifèric Edicions. Com a conseqüència del meu treball, el blog Anatomia de la Edición destacava la marca com una de les editorials més populars a Facebook el 2010, a més, vam quedar finalista en els Premis Blocs Catalunya 2010 organitzat per Stic.cat. Podeu consultar l’estratègia de comunicació i de continguts que vaig dissenyar per a la marca en el meu TFM (Màster oficial en Gestió Cultural) Slideshare.

En l’àmbit de la lectura, he dissenyat i executat l’estratègia comunicativa a la xarxa en el Centro Virtual Leer.es, projecte del Ministeri d’Educació, i al Pla Lector de Santillana Infantil i Juvenil Llegir és un bon pla.

En el de la Biblioteca Escolar, he exercit la docència durant cinc anys al Curso de Especialización en Proyectos de Lectura y Biblioteca Escolar en el Campus Virtual de la OEI, Organización de Estados Iberoamericanos. Una de les prioritats del curs és potenciar la comunicació i difusió de les biblioteques escolars a través de la xarxa.

Altres activitats relacionades amb la lectura són les crítiques literàries que he escrit per revista L’illa editada per Bromera Edicions i per a la Revista Lletres Valencianes, publicació de la Conselleria d’Educació.

Si vols conèixer més projectes en els que he participat pots consultar aquest enllaç.

Més informació en www.andrearlluch.com 

Linkedin –  Facebook – Twitter –  Instagram – Youtube – Slideshare.